统编版道法八年级上册 守护正义.pptxVIP

3.8.2守护正义

导入新课2025年2月，上海市闵行区人民法院开展了“春雷”集中执行行动，打响了新年执行攻坚的第一枪。闵行区人民法院判决被告杨某欠付原告何某劳务费56000元，判决生效后杨某未及时履行义务，何某向该院申请强制执行，该院立案执行。申请执行人何某表示该案欠款系其作为机场提货搬运工辛苦劳动应得的劳务费，被执行人却拖欠了三年未付。执行当日，该院获知被执行人杨某踪迹，承办人及法警一行人立即前往现场，成功带回被执行人杨某回院谈话。申请执行人同时赶往该院，经该院主持，双方达成执行和解，被执行人当场履行1万元，后续欠款将分期履行。从上述材料中，你得到了哪些启示？

1.了解守护正义的原因，感受正义对个人和社会的重要意义。阅读课本2.知道个人守护正义需要勇气和智慧，在学习和生活中提高守护正义的实践能力。阅读课本3.认识到公正司法是捍卫正义的最后一道防线，知道国家为实现司法正义所作出的努力。阅读课本4.知道中国始终是国际正义的守护者，认识到维护国际正义需要各国共同努力。阅读课本自主预习

守护正义的原因在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关键词给出了自己对两种行为的描述，请你来续写。正义行为秉公执法仗义执言见义勇为非正义行为以权谋私恃强凌弱卖国求荣

守护正义的原因正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待和追求。正义是人类良知的