小学两基巩固提高制度.docx

小学两基巩固提高制度

一、组织领导与责任分工制度

为持续巩固基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲（以下简称“两基”）工作成果，建立健全长效工作机制，保障两基巩固提高各项任务落地落实，结合本校（学区）实际，制定本制度。

本校（学区）两基巩固提高工作实行校长负责制，成立专职工作领导小组，由校长担任组长，分管教学、德育、后勤工作的副校长担任副组长，中心学校教导主任、德育主任、总务主任、安全管理员、少先队辅导员、辖区各村完小（教学点）负责人为领导小组成员，明确各岗位工作职责，形成层级清晰、责任到人的工作体系：校长作为第一责任人，统筹协调学区内两基巩固提高各项工作，将两基巩固提高纳入学校年度发展规划