研究报告
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中小学课题申报书在初高衔接中培养学生关键能力的研究
目录
一、课题背景与意义 4
1.初高中衔接现状分析 6
2.关键能力在学生发展中的作用 7
3.国内外相关研究综述 7
二、关键能力界定与分类 7
1.关键能力的内涵与特征 7
2.关键能力的分类与结构 9
3.关键能力与学科教学的关系 11
三、培养学生关键能力的策略与方法 12
1.课程设置与教学设计 13
2.教学方法与手段的创新 15
3.评价体系的构建与实施 15
四、初高中衔接课程体系构建 15
1.课程目标与内容设计 16
2.课程实施与教学策略 17
3
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