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2026年高中地理教资综合模考试卷及解析.docx

2026年高中地理教资综合模考试卷及解析

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单选题

1.“一带一路”倡议中,中欧班列的开通显著提升了沿线地区的()

A.矿产资源调配效率

B.高技术产业比重

C.区域间互联互通水平

D.劳动力迁移规模

2.在“热力环流”教学中,教师先让学生模拟“海陆风”实验,再引导学生归纳热力环流形成原理,该设计主要体现建构主义学习理论的()

A.情境性原则

B.主动性原则

C.协作性原则

D.情境性+主动性原则

3.下列地理过程属于“由赤道向两地的地域分异”的是()

A.从内蒙古高原到东北平原的植被变化

B.从沿海到内陆的降水量变化

C.从非洲热带雨林到热带草原的景观变化

D.从山麓到山顶的垂直带谱变化

4.教师在讲解“可持续发展”时,展示“某地光伏产业与农业共生”案例,其目的是落实地理核心素养中的()

A.区域认知

B.综合思维

C.人地协调观

D.地理实践力

5.根据《普通高中地理课程标准》,地理学科四大核心素养的提出,主要体现的教学理念是()

A.知识本位

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