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康复治疗学作业治疗习题及答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项是作业治疗中“活动分析”的核心目的？

A.评估患者的肌力水平

B.分解活动的组成要素以设计干预方案

C.测量患者的关节活动度

D.记录患者完成任务的时间

答案：B

2.针对脑卒中后单侧忽略患者，作业治疗师最可能采用的干预技术是？

A.渐进抗阻训练

B.感觉再教育与空间扫描训练

C.平衡垫上站立训练

D.被动关节活动度维持

答案：B

3.儿童脑瘫患者进行作业治疗时，“感觉统合训练”的主要目标是？

A.提高肌肉耐力

B.改善前庭觉、本体觉与触觉的整合能力

C.增强手指精细抓握力量

D.纠正异常步态

答案：B

4.帕金森病患者出现“冻结步态”时，作业治疗师应优先干预的环境因素是？

A.减少地面反光

B.在走廊设置颜色对比明显的标记线

C.增加房间内的家具数量

D.提高室内照明亮度

答案：B

5.下列哪项属于作业治疗中的“辅助技术”？

A.徒手肌力训练（MMT）

B.穿衣时使用长柄取物器

C.关节松动术

D.平衡功能生物反馈训练

答案：B

6.应用“加拿大作业表现测量（COPM）”时，关键步骤是？

A.治疗师独立完成患者功能评分