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2005年上学期教学工作计划
教学目标:
一、识字与写字:
1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,认识常用字350个,会写字284个。
2.掌握汉字的本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步
感受汉字的形体美。
3.养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。
4.能用音序和部首查字典,学习独立识字。
二、阅读:
1.喜欢阅读,感受阅读饿乐趣。
2.学习用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。
3.学习默读,做到不出声,不指读。
4.借助读物中的图画阅读。
5.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。
6.阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事
件有自己的感受社想法,并乐于与人交流。
7.诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美.
8.认识课文中出现的常用的标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语
气。
9.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文15篇段(),加强课外阅读。
10.喜爱图书,爱护图书。
三、写话:
1.对
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