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大象版小学科学五年级下册教案

一、单元概述与课时地位

本单元旨在引导学生进入奇妙的电世界，从认识简单电路入手，逐步探究电的来源、作用以及安全用电的基本知识。“导体与绝缘体”是本单元的核心课时之一。在学生已经建立了“电路通断”概念，能够连接简单电路的基础上，本课将帮助学生区分哪些材料容易导电，哪些材料不容易导电，理解导体和绝缘体在电路中的不同作用，为后续学习安全用电和更复杂的电路知识奠定坚实基础。

二、学情分析

五年级的学生对“电”这一现象并不陌生，他们在日常生活中接触过各种电器，对电既好奇又可能带有一丝畏惧。经过前几课的学习，他们已经初步掌握了简单电路的组成（电源、导线、用电器）和电路通路、断路的状态。他们乐于动手操作，对实验探究抱有浓厚兴趣。然而，对于“为什么有些东西能导电，有些不能”以及“导体和绝缘体具体有什么用”等问题，他们缺乏系统性的认识和科学的概念界定。此阶段学生的抽象思维能力正在发展，但仍需大量感性经验的支撑。

三、教学目标

（一）科学概念目标

1.知道哪些材料容易导电，哪些材料不容易导电。

2.理解导体和绝缘体的概念，并能准确区分常见的导体和绝缘体。

3.认识到导体和绝缘体在电路中各自的重要作用。

（二）科学探究目标

1.能根据已有知识和经验，对常见材料的导电性做出预测。

2.能设计并动手制作一个简单的“导体检测器”来检测材料的导电性。

3.