四年级角的度量练习题.docxVIP

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  • 2026-08-22 发布于山东
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四年级角的度量练习题

同学们,我们已经学习了角的度量知识,知道了角是由一个顶点和两条边组成的,也认识了度量角的工具——量角器。正确使用量角器测量角的度数,是我们进一步学习几何知识的基础。下面,就让我们通过一些练习来巩固所学的技能吧!请大家准备好量角器、铅笔和练习本,认真读题,仔细操作,相信你们一定能出色完成!

一、练习前的温馨提示与方法回顾

在开始练习之前,我们先来快速回顾一下使用量角器测量角的正确方法,这能帮助我们更准确地完成下面的练习哦!

1.认识量角器:量角器是一个半圆形的工具,上面标有刻度,通常有内圈刻度和外圈刻度,刻度从0°到180°。量角器的中心有一个点,叫做中心点。量角器的一条直边是0°刻度线。

2.量角步骤:

*点对点:将量角器的中心点与角的顶点重合。

*线对边:将量角器的0°刻度线与角的一条边重合。

*看另一边:角的另一条边所对量角器上的刻度,就是这个角的度数。(注意:如果0°刻度线与角的一条边重合时,这条边对应的是内圈0°,就读内圈刻度;如果对应的是外圈0°,就读外圈刻度。)

3.角的分类(回顾):

*锐角:小于90°的角。

*直角:等于90°的角。

*钝角:大于90°且小于180°的角。

二、基础练习题

(一)认一认,填一填(请说出或写出下图中量角器所量角的度数)

1.(此处应有图:一个开口向右的锐角,

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