大教研组学期工作总结与教育实践探索.pdfVIP

第二学期大班教研组工作总结

转眼间15年的夏天到了，大班的孩子们，忙碌中我们的教学工作也将告一段

落，回顾这一学期的教研组工作，让大班组只有一个班的我们深有感触，因为特殊，所以我

们师徒二人在这份工作中必须多思多想，互相团结，分工不分家，共同努力，争取把这项工

作尽职尽责地做好。在此，我作为大班教研组长，就我们大班组一学期来的工作做简要回顾，

为今后更好开展工作理顺思路，积累经验，做如下总结：

一、集体备课与专题研究相结合，有效提高活动方案、环境及材料的设计能力。

由于大班组班额特殊，只有我们一个班级的缘故，我和组员又是师徒关系，每次教研活

动时我们会分一半时间进行集体备课活动，确定活动内容，和组员一起设计活动方案。

由于组员虽然已有过尽两年的教龄，在设计数活动和美术活动时，目标的制定与环节的设计

等往往欠缺科学性和统一性，我们以“学习材”和相应课件为主要，借助“童

心玩数学”及“我的美术活动”等辅助，围绕活动的内容与要求，抓重点、理思

路、明方向，在和组员共研活动方案的同时，获得了师徒间教学相长的成效。本学