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《习作：我的家人》素养教案（第一课时）

【教学目标】

1.能围绕“家人的特点”进行概括，结合具体事例写出家人的特点。

2.学会用事例写清楚特点的方法，能捕捉人物的动作、语言、神态、心理等细节。

3.能列出习作提纲，理清习作的结构脉络。

4.感受家人之间的亲情，培养对家人的爱与感恩之情。

【教学重难点】

结合具体事例写出家人的特点，捕捉人物的动作、语言、神态、心理等细节。

【教学过程】

大单元教学情境：在第二单元的学习中，我们学会了从不同角度提出问题，并试着把问题分分类，选出值得思考的问题进行探究。今天，我们将运用观察与描写的方法，去写写我们最熟悉、最亲近的人——家人。

一、课前导入，激发兴趣。