ISOIEC 8808：2026 学习、教育和培训的信息技术——在线课程信息模型标准立项发展报告.docxVIP

学习、教育和培训的信息技术——在线课程信息模型标准立项发展报告

StandardizationDevelopmentReport:Informationtechnologyforlearning,educationandtraining—Onlinecourseinformationmodel

摘要

随着全球教育数字化转型的深入推进，在线课程作为教育信息化的重要载体，其资源描述、组织管理与跨平台互操作问题日益凸显。为破解在线课程信息模型不统一所导致的资源孤岛和系统壁垒，国际标准化组织（ISO）制定并发布了ISO/IEC8808:2026《学习、教育和培训的信息技术——在线课程信息模型》。本标准规定了在线课程信息模型的基本框架、核心数据元素及其相互关系，涵盖课程基本信息、学习目标、教学内容、评价方式、学习活动及认证信息等关键维度，为在线课程的设计开发、资源管理、平台互操作及质量评估提供了统一的技术规范。本报告从标准立项背景、编制过程、核心技术内容、应用价值及推广前景等方面进行全面阐述，旨在为标准实施与后续修订提供参考依据。该标准的发布标志着在线课程标准化建设迈入系统化、体系化的新阶段，对促进优质教育资源共建共享、推动教育公平和终身学习体系建设具有深远意义。

关键词：在线课程；信息模型；教育信息化；标准互操作；ISO/IEC8808；学习技术

一、引言