2026秋人教版八上物理2.4《噪声的危害和控制》学科素养同步分层练习设计(培优版).docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.07万字
  • 约 16页
  • 2026-08-22 发布于山西
  • 举报

2026秋人教版八上物理2.4《噪声的危害和控制》学科素养同步分层练习设计(培优版).docx

2.4《噪声的危害和控制》学科素养同步分层练习设计(培优版)初中物理八年级上册(人教版新教材)

一、选择题

1.(2026·深圳模拟)春晚小品《智能邻居》中,演员与机器人进行对话互动。下列关于声现象说法正确的是()

A.机器人发出的声音是由内部扬声器振动产生的

B.观众分辨演员和机器人的声音主要依据是音调不同

C.机器人识别语音指令,说明声音可以传递能量

D.演员靠近机器人说话,是在人耳处减弱噪声

2.如图所示,某科创小组制作的隔音房模型与噪声计的位置保持不变,用噪声计先测出房门打开时闹钟铃声强弱的等级为84.7dB,再测出经过房门关闭后闹钟铃声强弱的等级为69.6dB。在以上过程中,噪声计接收到闹钟铃声的()

A.声速变慢 B.音调变低 C.响度变小 D.音色变差

3.(2026·榆阳模拟)春运期间,许多车站、机场为返乡旅客送上温暖的音乐,让在寒冬里匆忙返乡的人民群众感受到一抹艺术的暖意。如图是某乐队进行的交响乐表演,下列有关说法正确的是()

A.不同乐器发出声音的传播速度不同

B.小提琴的声音是由空气振动产生的

C.现场乘客听到的声音是通过空气传播的

D.优美动听的音乐声在任何情况下都不会成为噪声

4.关于声现象,下列说法正确的是()。

A.甲图把响铃的闹钟放在玻璃罩内,抽出其中的空气,仍能听到较小铃声,说明真空可以传声

B.乙是手按在小提琴上一根弦的不同

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档