初中七年级道德与法治《探问生命·慧眼看世界》单元整体教学设计.docx

初中七年级道德与法治《探问生命·慧眼看世界》单元整体教学设计

一、基于课程标准的核心素养分析与教材定位

本设计对应《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》“生命安全与健康教育”主题模块，属于【非常重要】的课程内容。本单元在七年级上册教材体系中居于价值升华与奠基的双重地位：一方面，它承接前三个单元“成长的节拍”“友谊的天空”“师长情谊”的生活经验，将学生的视野从自我与他人扩展至对生命本质的思考；另一方面，它为后续学习“珍视生命”“绽放生命之花”奠定认知与情感基础。从核心素养培育视角看，本课承载着政治认同（生命接续中的文化传承）、道德修养（敬畏生命的情怀）、法治观念（生命权的不侵犯）、健全