ISOIEC 9234：2025 信息技术 基于虚拟、增强和混合现实的教育和培训系统的信息建模标准立项发展报告.docxVIP

信息技术基于虚拟、增强和混合现实的教育和培训系统的信息建模标准立项发展报告

StandardizationDevelopmentReport:InformationTechnology—InformationModellingforVirtual,AugmentedandMixedRealityBasedEducationandTrainingSystems

摘要

随着虚拟现实（VR）、增强现实（AR）和混合现实（MR）技术在教育和培训领域的广泛应用，构建统一的信息模型已成为推动该领域标准化发展的关键任务。本报告围绕国际标准ISO/IEC9234:2025《信息技术基于虚拟、增强和混合现实的教育和培训系统的信息建模》展开系统分析。首先，报告梳理了该标准的立项背景，指出沉浸式技术在教育应用中面临的数据异构性、系统互操作性不足等核心问题；其次，从技术框架、核心信息模型、语义互操作机制等维度对标准的主要内容进行了全面解析，阐明了该标准在统一数据描述、支撑智能化教育服务方面的技术价值；再次，报告分析了标准实施对教育技术产业生态、标准化体系建设及国际合作的深远影响。最后，报告展望了ISO/IEC9234:2025在智慧教育、职业技能培训等领域的应用前景，并对我国在该领域的标准化布局提出了参考建议。本报告旨在为标准使用者、教育技术研发机构及政策制定者