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高三化学一轮复习：化学平衡状态练习题

各位同学，我们又见面了。在高三化学一轮复习的征程中，化学反应原理无疑是一块硬骨头，而化学平衡状态的判断，更是其中频繁考察、需要我们深刻理解的核心知识点。它不像元素化合物那样可以多靠记忆，它需要我们对“动态平衡”这一抽象概念有清晰的认知，并能将其与具体的化学反应现象、数据联系起来。今天，我们就通过一组练习题，来检验和巩固我们对化学平衡状态的理解。请大家务必先独立思考，再看解析，这样才能真正发现问题，提升能力。

一、化学平衡状态判断的核心依据

在开始练习之前，我们简要回顾一下判断化学平衡状态的两个核心依据：

1.“等”：正反应速率等于逆反应速率（vsub正/sub=vsub逆/sub≠0）：这是从动力学角度判断的根本标志。这里的“等于”，是指同一物质的消耗速率与生成速率相等，或者不同物质的速率之比等于其化学计量数之比（但反应方向相反）。

2.“定”：各组分的浓度（或质量、物质的量、百分含量等）保持不变：这是从热力学角度判断的宏观标志。当反应体系中各物质的量不再随时间变化时，说明反应达到了平衡。

此外，对于有气体参与或生成的反应，在特定条件下（如恒容、恒压），体系的总压强、气体密度、平均摩尔质量等物理量若不再变化，也可能成为判断平衡的辅助依据，但这些需要结合具体反应特点进行分析，不能一概而论。

二、练习题精练与解析

（一）基础概念辨析