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- 2026-08-22 发布于云南
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一、指导思想
本学期,我校德育工作将继续以立德树人为根本任务,紧密围绕学校整体发展规划与育人目标,立足新时代青少年思想道德建设的新要求与学生成长的实际需求。我们将坚持“育人为本,德育为先”的原则,注重价值引领与行为养成相结合,理论教育与实践体验相统一,努力营造积极向上、和谐健康的育人氛围。通过深化德育内涵建设,创新工作方式方法,提升德育工作的针对性与实效性,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标
1.价值引领深化:将核心价值观教育融入教育教学全过程,引导学生内化于心、外化于行,增强民族自豪感与社会责任感。
2.品德素养提升:着力培养学生良好的道德品质、行为习惯和公民素养,提升学生自我管理与人际交往能力。
3.心理韧性增强:关注学生心理健康发展,完善心理辅导与支持体系,帮助学生应对成长困惑,培育积极乐观的心态。
4.实践能力培养:拓展学生社会实践与志愿服务渠道,鼓励学生在体验中学习,在实践中成长,提升社会适应能力。
5.德育队伍优化:加强班主任及德育工作者队伍建设,提升其专业素养与育人能力,打造一支有情怀、有能力、有方法的德育团队。
三、主要工作内容与措施
(一)强化思想引领,筑牢信仰之基
*深化理论学习:结合重要节庆日、纪念日,组织开展主题班会、演讲比赛、知识竞赛等活动,深入学习理解核心价
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