口语交际：身边的“小事” 说课稿 (2).pdfVIP

口语交际：身边的“小事”说课稿

一、说教材

本单元口语交际话题是“身边的‘小事’”。教材提供了与学生的生活紧密

联系的4幅情境图，帮助学生勾连生活、唤起回忆。上面两幅图表现的是社会生

活中的不文明行为；下面两幅图表现的是令人感到温暖的行为。

接着，教材布置了本次口语交际的任务:先在小组中交流身边的不文明或令

人温暖的“小事”，并谈论看法；再汇总小组意见，和其他小组交流。本次口语

交际，让学生就生活中真实的问题开展小组讨论，并对讨论提出了更高的要求:

认真倾听别人的看法，初步学习汇总小组意见。

本次口语交际的学习重点是“清楚地表达自己的看法”的要求，重在把对生