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2025小学英语教研组数字化资源建设计划

引言

随着教育信息化2.0时代的深入推进，数字化资源已成为支撑小学英语教学改革、提升教学质量、促进学生核心素养发展的关键要素。为顺应时代发展潮流，优化我校英语教学资源配置，提高教学效率与效果，特制定本教研组2025年度数字化资源建设计划。本计划旨在系统规划、分步实施，构建一套符合我校学情、富有学科特色、可持续发展的小学英语数字化资源体系，为打造智慧课堂、赋能师生成长奠定坚实基础。

一、指导思想与建设目标

（一）指导思想

以立德树人为根本任务，以《义务教育英语课程标准》为指导，紧密围绕学校整体教育教学改革方向。坚持“以生为本、应用驱动、共建共享、持续发展”的原则，将数字化资源建设与英语学科教学深度融合，注重资源的科学性、趣味性、互动性和实用性，服务于学生英语学习兴趣的培养、语言运用能力的提升以及学习方式的转变，同时促进教师专业发展和教研活动的创新。

（二）建设目标

1.总体目标：到2025年底，初步建成一套内容丰富、结构合理、使用便捷、特色鲜明的小学英语数字化资源库，形成一套有效的资源建设、管理、应用与共享机制，显著提升教师运用数字化资源开展教学的能力，有效支持学生个性化学习和自主学习，推动我校英语教学质量迈上新台阶。

2.具体目标：

*资源体系化：构建覆盖各年级、各单元主要知识点，包含多种媒体形式（文本、音频、视频、动画、互动