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- 2026-08-23 发布于辽宁
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2026年志愿者服务技巧专项训练
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.在组织社区环保宣传活动时,志愿者小王发现部分居民对垃圾分类知识理解不深,此时最有效的沟通技巧是()
A.直接指出居民的错误分类行为并强制纠正
B.通过发放图文并茂的宣传手册进行单向信息灌输
C.采用提问引导的方式帮助居民自主发现分类问题
D.以自身错误分类经历为例子引发居民共鸣
解析:本题考查志愿者沟通技巧中的非暴力沟通原则。选项A违背尊重原则,易引发抵触情绪;选项B属于单向传播,缺乏互动性;选项C通过苏格拉底式提问(这个塑料瓶应该放哪类垃圾桶呢?)促进认知重构;选项D的负面案例可能强化错误认知。在《2026年志愿者服务技巧专项训练》第3单元服务对象沟通策略中强调,面对认知障碍群体应采用启发式沟通,选项C最符合该原则。该技巧能建立平等对话关系,通过认知重构促进行为改变,是志愿者培训中的核心技能点。
2.志愿者小张在养老院服务时,老人李女士情绪低落反复诉说往事,小张应采取哪种应对策略()
A.立即打断并建议进行其他活动转移注意力
B.表达您应该向前看等否定性评价
C.耐心倾听并使用嗯我明白等情感回应
D.建议家属来陪伴以减轻志愿者负担
解析:本题涉及《2026年志愿者服务技巧专项训练》第5单元老年群体心理支
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