中国医科大学《儿科护理学》在线作业
儿科护理学的特殊之处,在于它面对的是“不会表达的小患者”
的护理作业时我会想起见习时照顾的那个岁腹泻患儿孩子拉得屁股红了护士阿姨用温水洗屁股擦鞣酸软膏还教妈妈每次拉完都要洗不要用湿巾擦这些细节能让你的作业更真实也能帮你记住该怎么做参与讨论碰撞不同的思路作业里有讨论题比如如何处理自闭症儿童的家长沟通
和“充满焦虑的家长”——护理操作要更精细,沟通要更有温度,判
断要更结合生长发育规律。中国医科大学《儿科护理学》的在线作
业,没有停留在“理论背诵”的层面,而是用临床场景化的案例,让
学生提前站在“儿科护士”的
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