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高三级口语训练教学设计集 实用教学方案.pdf

高三级口语训练教学设计集 实用教学方案.pdf

    高三英语口语训练教学设计集：指向高考

    sfishdishshoeso操作学生逐一朗读词表教师用正确模糊错误标注统计班级高频错误如学生将读成s流程规则讲解示范演练方法结合口腔解剖图多模态示范如舌尖轻咬下齿气流从齿间流出手感受气流i舌尖抵下齿龈嘴唇扁平拉长发音对比的短而促示例教师慢

    能力要求的阶梯式提升路径

    一、设计背景与整体理念

    新高考改革背景下，口语能力已从“选考项”转向“核心考核

    点”——部分省份将口语纳入英语总分（如广东、北京），全国卷

    也通过“读后续写”“情景作文”间接渗透口语逻辑。与此同时，《普

    通高中英语课程标准

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