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六年级家长会数学老师发言稿篇五

各位家长：

下面我具体谈谈他们的数学学习.一、数学学习表现

作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性.在这一年里孩子们要学习、要掌握的数学知识也增多了,内容多而复杂,难度也大大增加.为了激激励孩子学习的积极性,开学初,我根据每个孩子上学期期末考试成绩,给每位同学定了一个“达标分”,我还让孩子在班级里举行“争星活动”,期初给每个孩子确定一个实力相当的竞争对手,平时考试如果谁赢了,就可以印一个“数学之星”,到期末比比谁的星多.这样一来,孩子都有一种竞争心理,学习的积极性大大提高,学习上你追我赶,不甘示弱,班级的学习氛围很好.

课堂上思维活跃,踊跃发言的有;黄禹涵,张以涵,周莉婷,陈至柔,潘昕,林汇隆,郑佳鸿,魏崴,林彦阅,

作业认真,书写工整的有：林奕彤,王欣楠,张婧,陈朱紫杭,郭璐玮,郑家金,陈然,邱馨,江佳婧,林睿泽,周静怡,李哲昕,姚文琳,

成绩优秀的有：郑家金,周莉婷,黄禹涵,陈朱紫杭,陈至柔,林奕彤,邱馨,张婧,林睿泽,姚文琳,陈然,郭璐玮,李哲昕,张以涵,王欣楠,郑毅,许哲航,

当然,还有个别孩子学习习惯较差,平时听课容易分心,课堂学习效率较低,个别同学作业速度慢,不能及时完成作业,还有极少数同学偶尔有抄袭作业的现象.这些学困生也特别辛苦,每天放学总比别人回去的迟,哪里做错,订正完再回去,哪些作业