高中一年级综合实践活动课程：“城市流浪动物生存现状调查与公共政策模拟提案”项目式学习教案.docx

高中一年级综合实践活动课程：“城市流浪动物生存现状调查与公共政策模拟提案”项目式学习教案

??一、项目概述与设计理念

??本项目立足于高中一年级综合实践活动课程，以“城市流浪动物”这一兼具生态伦理、公共管理与社会治理复杂性的真实社会问题为锚点，设计了一项深度融合调查性研究、数据分析、政策建构与公民行动的项目式学习方案。课程设计严格遵循《中小学综合实践活动课程指导纲要》的核心精神，超越单一的知识传授，致力于培养学生在新情境中解决复杂问题的“专家思维”。其核心理念表现为三个维度：其一，跨学科整合性。本项目自然融合了生命科学（动物行为、生态学）、社会科学（社会学调查方法、公共政策分析）、数据科学（信