2026秋小学人音版音乐三年级上册（新教材）教学计划含进度表.docxVIP

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2026秋人音版小学音乐三年级上册教学计划

一、指导思想

以义务教育音乐课程标准为依据，结合学校“以生为本、素养为先”的办学理念，聚焦音乐学科核心素养（审美感知、艺术表现、文化理解），面向全体学生，注重个性发展，突出音乐实践，鼓励音乐创造，引导学生在音乐活动中感受美、表现美、创造美，提升学生综合音乐素养，促进学生全面发展。

二、学情分析

1.学生基本情况

三年级学生经过两年的音乐学习，已经具备基础的音乐感知能力和简单的演唱、律动基础，对音乐课堂保持较高的学习兴趣，多数学生乐于参与音乐活动。

2.认知特点

三年级学生处于具体形象思维向抽象思维过渡阶段，对活泼、律动性强的音乐接受度