小学生创造力发展的新动向
以通过坚的练习丰富的实践和温暖的支逐步养成的综合能力在这条不断拓展的路径上我们愿意看到的是更多孩子在游戏和探索中发现自我在合作与分享中提升能力在坚与调整中学会承担责任让校园成为催化剂让家庭成为温床让社区成为舞台陪伴孩子把一个个看似微小的创意
在信息化、全球化迅速推进的今天,孩子的创造力不再局限于画画
和讲故事的传统路径。学校、家庭和社区正共同探索一条让孩子在真
实情境中自发探究、主动建构知识的新路子。这条路强调过程、强调
协作、也强调把想法落地成具体的作品和行动。下面从几个方面梳理
当前和未来可能持续发展的方向,并结
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