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2026年中等职业学校学生素质能力大赛基础类数学基础素养比赛方案

为深入贯彻落实职业教育改革发展的相关精神，全面提升中等职业学校学生的数学基础素养，激发学生学习数学的兴趣，培养其运用数学知识分析和解决实际问题的能力，特举办本次中等职业学校学生素质能力大赛基础类数学基础素养比赛。为确保比赛公正、有序、高效进行，特制定本方案。

一、指导思想

本比赛以立德树人为根本任务，坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的原则，紧密对接中等职业学校数学课程标准要求，注重考查学生的数学基础知识、基本技能以及运用数学思想方法分析和解决实际问题的能力。通过比赛，引导学生夯实数学基础，提升数学素养，培养逻辑思维、创新意识和实践能力，为其未来职业发展和终身学习奠定坚实基础。

二、比赛目标

1.检验教学成果：客观评估中等职业学校学生数学基础素养的整体水平，反映数学教学的实际成效。

2.提升学生能力：激发学生学习数学的主动性和积极性，提升其数学知识应用能力、逻辑推理能力和问题解决能力。

3.引领教学改革：推动中等职业学校数学课程教学内容、方法和评价方式的改革与创新，加强数学与专业课程的融合。

4.营造良好氛围：在中职学校范围内营造重视数学学习、崇尚科学素养的良好氛围，促进学生全面发展。

三、参赛对象

全省（市、自治区）中等职业学校全日制在籍学生。各学校可根据实际情况组织选拔，推荐优秀学生参赛。

四、