新苏教版三年级上册小学科学教案第五单元全部教案.docxVIP

单元概述

本单元旨在引导三年级学生走进奇妙的天气世界，初步认识与他们日常生活密切相关的天气现象。通过一系列观察、体验和简单的探究活动，学生将学习识别常见的天气符号，了解天气变化对人类生活的影响，并尝试运用简单的方法记录天气。这不仅能培养学生的观察能力和记录习惯，更能激发他们对自然现象的好奇心和探究欲望，树立关注生活、热爱科学的态度。

单元教学目标

知识与技能

1.认识常见的天气现象，如晴、阴、雨、雪、风等。

2.了解天气预报中常用的简单天气符号。

3.学习使用气温计测量气温，并能读懂温度数值。

4.初步了解风向和风力的简单描述方法。

5.知道天气变化对人们生活和生产的影响。

过程与方法

1.通过日常观察，记录天气现象，培养持续观察和记录的能力。

2.在教师指导下，学习正确使用气温计等简单工具进行测量。

3.通过讨论、交流等方式，分享对天气现象的认识和感受。

4.尝试根据天气情况，合理安排自己的活动。

情感态度与价值观

1.对天气变化产生探究兴趣，乐于观察和讨论天气现象。

2.养成关注天气预报的习惯，体会科学知识在生活中的应用。

3.意识到天气变化与人类活动的密切关系，增强自我保护意识。

4.在小组活动中，乐于与他人合作，分享发现。

单元教学重点与难点

*重点：认识常见天气现象及其符号；学习测量气温；了解天气与生活的关系。