高中生物基因在染色体上完整教学设计与课后反思.pdf

高中生物基因在染色体上完整教学设计与课后反思.pdf

高中生物“基因在染色体上”教学设计、学情分析、教

材分析及课后反思

顿的假说摩尔根的实验证据基因与染色体的关系孟德尔遗传定律的细胞学解释梳理知识脉络练习布置几道针对性的练习题如萨顿提出基因在染色体上的依据是A基因和染色体的行为存在明显的平行关系B基因和染色体都是遗传物质C基因和染色体的组成成分相同D基因和染

一、教材分析

(一)教材地位与作用

“基因在染色体上”是人教版高中生物必修2《遗传与进化》第二章第二节的内容,是连

接孟德尔遗传定律与伴性遗传的关键桥梁。在此之前,学生已学习孟德尔的豌豆杂交

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