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小学数学新北师大版四年级上册第一单元6.pdf

小学数学新北师大版四年级上册第一单元6.pdf

    6.国庆庆典

    【教材分析】

    本节课以国庆庆典参与人数、道具数量、直播观看人数等真实大数为情境，教学内容为用四

    舍五入法求大数的近似数，是本单元重难点内容。近似数在生活统计、庆典播报、数据预估中应

    用广泛，承接大数改写知识，区别于等值改写，是学生首次接触大数估算，为后续数学估算学习

    奠定基础。

    【学情分析】

    学生已掌握大数读写、等值改写、大小比较知识，具备大数认知基础，但对“近似数”的概

    念陌生，无法区分改写与求近似数的差异，四舍五入的取舍则容易混淆，尤其分不清精确

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