小学劳动与技术一年级上册04系鞋带.docxVIP

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  • 2026-08-23 发布于云南
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小学劳动与技术一年级上册04系鞋带

当我们穿上漂亮的运动鞋,准备奔向操场的时候,鞋带总是悄悄地松开,好像在和我们玩捉迷藏。系鞋带,看起来是一件小小的事情,可它却是我们成长中学会独立的重要一步哦!学会了自己系鞋带,我们就能更方便地活动,再也不用担心跑着跑着鞋子掉下来啦。今天,我们就一起来学习怎么把这两根调皮的鞋带系得牢牢的,打出漂亮又结实的蝴蝶结。

一、系鞋带前的准备:认识我们的“小伙伴”

在开始系鞋带之前,我们要先和我们的“小伙伴”打个招呼——那就是我们的鞋子和鞋带。

1.鞋子摆摆好:把鞋子平放在桌子上或者地上,鞋头朝着自己,就像小房子的大门对着你一样。这样,我们就能清楚地看到鞋带的两个小孔(鞋眼)和穿在里面的鞋带啦。

2.鞋带理理顺:看看鞋带是不是都穿好了?有没有缠绕在一起?如果鞋带歪歪扭扭的,我们要先把它们轻轻拉一拉,让两边的鞋带长度差不多,就像给它们排好队一样。

二、学系鞋带:跟我一步一步做

今天我们要学习的是最常用也最经典的“十字交叉系法”,最后会打出一个漂亮的蝴蝶结。别担心,跟着步骤做,你一定能学会!

第一步:“十字”交叉,握握手

伸出你的小手,左手拿起左边的鞋带,右手拿起右边的鞋带。让两根鞋带像做游戏一样,交叉成一个“十”字。左手的鞋带放在上面,右手的鞋带从下面穿过去,然后轻轻拉紧,让这个“十字”紧紧地贴在鞋面上,就像两个好朋友紧紧地握了握手。注意哦,不要拉得太

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