原创力文档五年级下册语文复习指南：把课本读“厚”，
人物起因经过结果比如草船借箭东汉末年时间周瑜妒忌葛亮起因让他十天造十万支箭经过葛亮借船借草把子大雾天去曹营借箭结果葛亮三天完成周瑜自叹不如结果串联法把每段关键句连起来比如祖父的园子祖父的园子有花有草有虫子段我跟着祖父干活其实是玩浇菜拔草摘黄
把知识理“顺”
期末复习不是“翻旧书”，而是把散落的知识点串成线，把模糊
的方法磨成刀——用课本里的例子学方法，用生活中的场景记知识，
让“旧内容”变出“新收获”。咱们从最基础的字词说起，一步步理清
楚复习的“脉络”。
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