四年级数学上册：亿以上数的读写（例8、例9）核心知识清单.docxVIP

四年级数学上册：亿以上数的读写（例8、例9）核心知识清单

【核心素养构建】本部分内容属于“数与代数”领域，是在掌握了万以内数和亿以内数读写基础上的拓展与延伸。学习本知识清单，旨在通过迁移类推的方法，掌握更大数的读写规律，发展数感、符号意识及推理能力，体会数学来源于生活并应用于生活。

一、数位顺序表的拓展与计数单位【基础】【重中之重】

（一）数位与数级的扩充

在小学阶段，我们学习整数数位顺序表，通常从右向左每四个数位分为一级，分别是个级、万级和亿级。当数字扩展到亿以上时，亿级之上还有更高的数级。

1.个级：包括个位、十位、百位、千位。表示多少个“一”。

2.万级：包括万位、十万位、百万位、千万位。表示多少个“万”。

3.亿级：包括亿位、十亿位、百亿位、千亿位。表示多少个“亿”。

4.更高数级（了解）：在亿级之上，还有兆级等，在小学阶段主要研究到千亿位。

（二）十进制计数法【基础】

每相邻两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法。

1.10个一亿是十亿。

2.10个十亿是一百亿。

3.10个百亿是一千亿。

（三）计数单位与数位的辨析【易错点】

1.计数单位：是指计算物体个数的单位。如：一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……它是没有“位”字的。

2.数位：是指写数时，把计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置。如：个