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大学生暑假期间的思想汇报(3篇)

第一篇

202X年暑假，我作为校“山行”乡村振兴调研队的一员，深入粤西湛江市遂溪县河头镇东边岭村开展为期28天的驻村调研，这段从纸面理论到田间实践的经历，让我对乡村振兴战略的实践逻辑、青年党员的责任担当有了远超课堂之外的具象认知。

到村之前，我对乡村振兴的理解全部来自专业课课件与政策文件，产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴“五个振兴”的概念我背得滚瓜烂熟，甚至在学校“挑战杯”项目里，我还写过关于乡村文旅融合的策划方案，当时我以为乡村振兴就是搞农家乐、建民宿、靠直播卖土特产，是一套可以复制的标准化模板。直到车开进东边岭村的那一刻，我才意识到自己之前的认知有多片面。东边岭村是个典型的粤西农业村，全村12个自然村，2100多口人，主导产业是火龙果种植和水稻种植，没有独特的山水旅游资源，也没有成体系的历史文化古迹，我之前设想的那些文旅方案在这里根本没有落地的可能。驻村干部陈默是县委组织部派来的90后党员，2019年就到了村里，他接我们的时候笑着说：“你们这些大学生来，可别拿网上那些套话来套我们村，我们村的振兴，得一步一步踩在泥地里走出来。”

到村的前三天，我跟着陈默摸查12个自然村的撂荒地底数。粤西的七月凌晨六点太阳刚露头就带着灼人的热度，我们每人戴一顶草帽、一瓶500毫升的矿泉水、一个印着“党员先锋”字样的笔记本，沿着田埂一块地一块地走。田