特质性乐观与悲观个体对情绪刺激的注
意偏向
【摘要】特质性乐/悲观作为一种重要的人格特质,对个体的认知过程发挥着重要的调节作用。
已有研究发现,乐观个体更容易注意到环境中的积极因素而忽略不利因素,而悲观个体正好相反。鉴于
此,将点探测范式与情绪刺激相结合,研究特质性乐观与悲观个体对情绪信息的注意偏向。选取中国情
感图片统(CAPS)中的正性、负性和中性图片分别匹配为“正性一中性”“负性一中性”和“中性一中
性”三类成对图片,并以此作为刺激材料,采用2(图片情绪:正性、负性)X2(特质
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