幼儿园中班推普周活动方案.docxVIP

幼儿园中班推普周活动方案

一、活动主题

“童声诵普通话，文明伴我成长”

二、活动目标

1.认知目标：帮助幼儿了解普通话是全国通用语言，感受普通话的规范与美感，愿意主动使用普通话交流。

2.能力目标：通过趣味活动提升幼儿普通话发音的准确性，鼓励幼儿大胆表达，增强语言表达的自信心。

3.情感目标：激发幼儿对普通话的兴趣，培养幼儿在集体生活中自觉使用普通话的习惯，感受语言沟通的乐趣。

三、活动对象

幼儿园中班全体幼儿

四、活动时间

（推普周期间，共5天）

五、活动内容与具体安排

（一）前期准备：营造推普氛围

1.环境创设

在班级语言区、主题墙张贴“请说普通话”“我是普通话小能手”等图文并茂的提示牌，展示幼儿熟悉的儿歌、绕口令插图。

利用晨间谈话时间，教师以故事形式引入“推普周”主题，如《小熊学说话》（讲述小熊因方言闹出笑话，后努力学普通话的故事），引发幼儿兴趣。

2.材料准备

收集适合中班幼儿的普通话儿歌、绕口令、绘本（如《月亮的味道》《小老鼠上灯台》）。

准备“普通话小标兵”胸牌、录音设备、故事表演道具（如动物头饰、手偶）。

（二）每日主题活动安排

?周一：“普通话，我知道”启动日

晨间活动：播放普通话儿歌《我们都是好朋友》，引导幼儿跟着念唱，感受普通话的韵律。

集体教学：语言活动《我是发音小能手》

教师通过“口型模仿秀”游戏，重点纠正易错发