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学校教师信息化能力提升制度

第一章总则

第一条制定目的

为深入落实教育部教师数字化赋能发展行动、教师信息技术应用能力提升工程2.0及《教师数字素养》行业标准要求，全面推进学校教育数字化转型，健全教师数字素养培育体系，规范全校教师信息化研修、课堂融合、资源创作、数据教研、安全应用全流程管理，构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息化成长机制，持续提升全体教师数字素养与智慧教学能力，破解技术应用表层化、教学融合形式化、研修学习应付化等问题，助力信息技术与教育教学、育人管理、校本教研深度融合，结合我校办学实际与智慧校园建设工作，特制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于全校所有在岗教职工，涵盖全体任课教师、班主任、教研组长、备课组长、行政教辅人员。覆盖教师信息化理论研修、实操技能训练、课堂融合应用、数字资源建设、线上教学实施、学情数据分析、信息化教研创新、网络安全规范、成果凝练推广等所有能力提升工作，是学校教师队伍数字化建设、常态化研修、年度考核评价的核心制度依据。

第三条核心工作原则

坚持全员覆盖、分层培养、学用结合、实战赋能、常态长效、以考促升、安全规范的工作原则。严格落实5年周期性信息化能力提升培训要求，坚持理论研修与课堂实践并重、基础达标与创新提升并行，杜绝挂机刷学时、虚假应用、形式化研修，全面实现教师数字素养专业化、常态化、系统化提升。

第四条