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北师大版小学四年级数学下《小数点搬家》同步练习

同学们，我们已经学习了“小数点搬家”这一课，知道了小数点的位置移动会引起小数大小的变化。这个小小的点，本领可不小！它向左移，小数就缩小；向右移，小数就扩大。今天，我们就通过一些练习来巩固这个重要的知识，看看谁能把小数点“指挥”得最棒！

一、核心知识点回顾

在开始练习之前，我们先快速回顾一下本课的核心内容：

1.小数点向右移动：

*移动一位，这个数就扩大到原来的10倍。

*移动两位，这个数就扩大到原来的100倍。

*移动三位，这个数就扩大到原来的1000倍。

*（以此类推）

2.小数点向左移动：

*移动一位，这个数就缩小到原来的1/10。

*移动两位，这个数就缩小到原来的1/100。

*移动三位，这个数就缩小到原来的1/1000。

*（以此类推）

3.注意：当小数点移动时，如果位数不够，要用“0”来补足。

二、同步练习

（一）基础巩固

1.填空题

*把0.3的小数点向右移动一位，得到的数是（），这个数是原数的（）倍。

*把5.6的小数点向左移动两位，得到的数是（），这个数是原数的（）。

*把0.08扩大到它的100倍，小数点向（）移动（）位，结果是（）。

*把7.2缩小到它的1/10，小数点向（）移动（）位，结果是（）。

*