数轴的综合应用巩固训练卷(一)
类型一利用数轴比较有理数的大小
1.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示.
(1)用“”“=”或“”填空:-a-1,-b1.
(2)用“”将a-b,1-b,a-1连接起来(直接写出结果).
2.已知四个数a,b,c,d,其中a=?2
(1)计算:a=,b=,c=,d=.
(2)在如图所示的数轴上把这四个数对应的点表示出来.
(3)用“”把a,b,c,d连接起来.
(4)用“”把|a|,|b|,|c|,|d|连接起来.
类型二利用数轴解决两点之间的距离问题
3.阅读以下材料:数学活动课上
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