2026年北京市小学语文第10单元诗歌鉴赏练习.docxVIP

2026年北京市小学语文第10单元诗歌鉴赏练习.docx

2026年北京市小学语文第10单元诗歌鉴赏练习

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在《小池》这首诗中，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描绘了怎样的景象？请选择最准确的描述。

A.夏天池塘里荷花已经盛开，蜻蜓在花丛中飞舞

B.初夏时节，嫩荷刚刚冒出水面，蜻蜓在观察它

C.春天池塘边的荷叶上长满了小草，蜻蜓在草丛中休息

D.秋天池塘里的荷叶已经枯萎，蜻蜓在寻找食物

2.《江南可采莲》这首诗中，“江南可采莲，莲叶何田田”运用了什么修辞手法？请选择正确答案。

A.拟人B.夸张C.对偶D.排比

3.《咏柳》这首诗中，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”中“绿丝绦”指的是什么？请选择最恰当的解释。

A.绿色的丝线B.绿色的柳条C.绿色的柳叶D.绿色的柳花

4.《草》这首诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”表达了怎样的思想感情？请选择最符合的诗意理解。

A.野火虽然猛烈，但仍然会被春风吹灭

B.野火虽然能烧毁草地，但春天一到，草地又会重新生长

C.野火和春风都是自然现象，它们相互影响

D.野火和春风都是自然现象，它们没有关系

5.《悯农》这首诗中，“锄禾日当午，汗滴禾下土”描写了怎样的劳动场景？请选择最准确的描述。