原创力文档北师大版六年级书法上册《左窄右宽形声
模拟左右部分演示谁让谁让体验更具象对慢写的强调还需加强有的学生急于完成忽略了结构细节后续可增加写慢字比赛引导慢工出细活设计说明本设计以字理规律实践移为主线将书法技能训练与文字文化渗透结合既解决怎么写的技术问题也回答为什么这样写的文化问题通过
字的书写》教学设计
一、基本信息
课时：1课时（40分钟）
课型：新授+练习课
适用年级：六年级上册
教材分析：本课选自北师大版《书法》六年级上册第二单元
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