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- 2026-08-24 发布于河南
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4.1我是独特的——我有自己的特点道人教版治德与法四年级上册第二单元少年在成长
同学们仔细看看镜子里的自己,说一说你的长相有什么和别人不一样的地方?新知导入
视频里展示不同爱好、不同性格的小学生,世界上没有完全相同的两个人,我们每个人都独一无二,今天一起学习《我是独特的》。
板块一:我有自己的特点每个人都有自己的特点,这些特点体现在我们生活的许多方面。通过自我观察,我们可以找到自己的特点。讲授新课
你能结合学习、娱乐、运动等方面,说说自己的特点吗?
通过了解身边人的看法,小字对对自己的认识更全面了。
父母有时不够细心同学很帮助同学
假如我能变成一种植物,我期望成为一朵玫瑰花,拥有玫瑰花的“芬芳”。假如我能变成一种动物,我期望成为雄鹰,拥有这种动物勇敢自由、志存高远的特点。假如我能变成影片中的英雄,我期望成为消防员,拥有这位英雄不畏危险、守护群众的特点。假如我能变成自然景物,我期望成为山间清泉,拥有清澈纯粹、默默滋养万物的特点。
你为什么有这样的期望呢?这些期望与你想要成为的自己,是否有共通之处?
我向往勇敢纯粹、乐于奉献,雄鹰自由坚毅、消防员舍己助人、清泉温柔包容,这些特质正是我想拥有的美好品质,和理想的自己高度契合。
今天我们学会三种认识自己的方法:照镜子、看爱好运动,靠自我观察发现特点;倾听父母老师同学的评价,
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