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研究报告

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对民生问题的建议(3)

一、教育改革与提升

1.1.普及优质教育资源均衡化分配

(1)近年来，我国教育资源分配不均的问题日益凸显，优质教育资源主要集中在城市和发达地区，农村和欠发达地区教育资源匮乏，严重制约了教育公平。根据《中国教育统计年鉴》数据显示，2019年我国城乡教育经费投入比为1.96:1，城乡间教育经费差距不断扩大。为解决这一问题，我国政府采取了一系列措施，旨在推动优质教育资源的均衡化分配。例如，实施“义务教育均衡发展行动计划”，通过加大对农村学校的投入，提高农村学校的教学设施和师资水平。在四川省凉山彝族自治州，通过政府投资和政策支持，该