八年级上册生物复习题.pptVIP

先天性行为动物出生后即具备的行为,如蜜蜂采蜜、蜘蛛织网。学习行为动物通过后天经验获得的行为,如海豚跳跃、狗的握手。动物的先天性行为和学习行为动物在群体中的合作行为,如狼群捕猎、大猩猩合作筑巢。单击此处添加小标题动物通过声音、气味、姿态等方式传递信息,如鸟鸣、狐狸摇尾巴。单击此处添加小标题社会行为单击此处添加小标题通讯行为单击此处添加小标题社会行为和通讯行为GENERALWORKREPORTFORFOREIGN生物的遗传和变异单击此处添加文本具体内容衬底1基因和DNA基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,是有遗传效应的DNA片段。DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。DNA通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状,从而实现遗传信息的传递。孟德尔遗传规律01包括分离定律和独立分配定律。分离定律是指等位基因随同源染色体的分开而分离;独立分配定律是指非等位基因的组合不受彼此的影响，独立分配到配子中去。伴性遗传02指与性别有关的遗传方式,如X染色体连锁遗传等。连锁遗传03指基因在染色体上呈线性排列,通过同源染色体的配对而传递。遗传规律变异和进化基因突变基因重组染色体变异生物进化指基因序列的突然变化,包括点突变、插入和缺失等,是产生新基因的主要