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苏教版2026年中考语文文言文复习资料

文言文是中华优秀传统文化的瑰宝，也是中考语文的重要组成部分。它不仅考查同学们的语言积累能力，更检验大家的阅读理解与文化感悟水平。面对即将到来的2026年中考，如何高效复习文言文，做到既能精准掌握知识点，又能灵活运用解题技巧，是我们当前复习的重中之重。本资料旨在结合苏教版教材的特点与中考命题趋势，为同学们提供一套系统、实用的复习路径。

一、固本培元：文言知识积累策略

文言知识的积累是文言文学习的基石，如同建屋之砖瓦，不可或缺。这部分内容庞杂，需要同学们沉下心来，点滴积累，逐步构建起自己的文言知识体系。

（一）常用实词：理解意义，掌握用法

实词是构成文言文的骨架，其意义的理解直接关系到对文意的把握。苏教版教材中出现的实词，尤其是课文注释中重点标出的，以及课后“读一读，写一写”中要求掌握的，都是中考考查的重点。

1.本义与引申义：许多实词的意义是由本义引申而来的。同学们在复习时，对每一个重点实词，都不能满足于记住一两个常见义项，更要尝试梳理其在不同语境下的变化。例如“走”，本义是“跑”，在古文中就很少表示现代汉语中的“行走”。通过对具体例句的分析，理解其引申脉络，才能在新的文本中准确判断。

2.古今异义：这是中考的高频考点。有些词语字形与现代汉语相同，但意义却大相径庭。如“妻子”古义指“妻子和儿女”，“交通”古义指“交错相通”。复习时，要特