部编版七年级语文上册第二单元同步练习与答案.pdfVIP

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  • 2026-08-24 发布于山西
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部编版七年级语文上册第二单元同步练习与答案.pdf

③后来发生了:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切

都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;

妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大,就像民族在严重关头时那样。

找一个两全的办法,找不出;拆散一家人,分成,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因

为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”

④但是母亲孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”眼睛顺小路望过去:那里有金色的

菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就。”母亲说。

⑤这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,

妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼

小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是

整个世界。

6.如何理解选文第①段末尾“生命”一词的含义?

7.说说第②段中加点的字“前”“后”“叫”“笑”描绘了一幅怎样的动人画面。

8.如何理解选文最后一段画线句子的意思?

9.选文中有两处景物描写,

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