任务十一工资信息表制作情境教案.docVIP

情境三Excel操作

学习情境:轿车全车线路的基本检查

学习任务11

工资信息表的制作

计划学时

2

教学目的

使学生掌握工作薄的建立、数据的自动填充、行与列的插入及设立,掌握VLOOKUP函数和HLOOKUP函数的使用,掌握数据的排序以及数据的分类汇总。

职业能力目的

专业能力

方法能力

社会能力

1掌握表格设计能力及快速输入数据的能力;

2.掌握设立单元格格式的能力;

3.灵活运用相关函数的能力;

4.掌握数据排序的应用能力;

5.掌握数据分类汇总的能力

1.数据分析、归纳能力;

2.数据录入能力;

3.高级函数应用能力;

4.排序应用能力;

5.分类汇总应用能力;

1.鼓励学生动手、动脑,培养勤于动手、积极探究的精神;

2.培养学生运用信息技术解决实际问题的能力;

3.提高学生整理、解决信息的能力,促进学生信息素养的形成；

4.熟悉Excel的办公能力;

5.培养学生的职业素养

学习情境描述

设计并输入工资信息表后,运用Excel的函数进行相关计算,得到实发工资,并对部门进行排序后进行按部门汇总工资,还按税法规定,分别制作不同扣税规定的工资表。

教学环境

课堂教学、案例分析

教学方法

讲授法、示范法、案例分析、分组动手实践

教学组织

课堂教学完毕后,上机完毕相关案例,巩固所学知识,理论转化为实践

实行环节一

员工工资表(2