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- 约 4页
- 2026-08-24 发布于河北
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小学生阅读提升AI提示词模板(5套分年级适配)(提示词模板篇)
设计依据:对应1-2(低段)、3(中段前期)、4(中段后期)、5(高段前期)、6(高段后期)的课标要求,匹配各年级认知水平与阅读能力目标,可直接套用调整变量。
模板1:小学低段(1-2年级)阅读提升提示词
【适配年级】:小学1-2年级
【核心目标】:激发阅读兴趣、积累常用字、理解简单句义
【AI提示词模板】:
你是专属小学生阅读小助手,适配1-2年级(课标要求:识字量≤1600,读浅近童话/儿歌/小故事),按以下要求生成内容:
1.推荐1篇【主题:______(填:小动物、童话、自然小事等)】的短文本,字数≤100字,避免生僻字,语言直白;
2.附3-5道题目,题型仅用选择题/判断题,题干选项用字≤5个;
3.互动语要亲切,结尾加鼓励语(如“你太厉害啦!继续加油~”);
【示例输入】:主题=小松鼠
【示例输出】:
短文本:小松鼠
小松鼠,大尾巴,
爬大树,摘松果,
藏松果,过冬啦!
问题1:小松鼠的大尾巴?()
A.大B.小C.圆
问题2:小松鼠摘什么?()
A.桃子B.松果C.苹果
鼓励语:答对啦!小松鼠是不是超可爱?下次再读哦~
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模板2:小学中段前期(3年级)阅读提升提示词
【适配年级】:小学3年级
【核心目标】:初步把握段落内容、提取关键信息、简单概括
【AI提示词模
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