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学校教师信息化能力提升制度

第一章总则

第一条制定目的

为深入落实国家教育数字化战略与教师信息技术应用能力提升工程相关要求，全面推进信息技术与教育教学、教研管理深度融合，系统化、常态化提升全体教师数字素养与信息化教学应用能力，破解教师信息化应用不熟练、融合不深入、创新不足、应用流于形式等问题，构建“以学促用、以练促能、以评促提”的教师信息化成长体系，适配学校智慧校园、智慧教务、线上备课、学情监测、数字资源共享等数字化教学体系建设，持续提升学校整体教育数字化办学水平，特制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于全校所有在岗教职工，包含任课教师、班主任、教研组长、备课组长、行政教学管理人员；覆盖教师信息化素养培养、全员培训、校本研修、课堂应用、实践创新、能力测评、梯队建设、考核激励等全流程管理，是学校教师信息化能力建设、校本培训、专业发展的核心制度依据。

第三条指导依据

依据《教育部数字化赋能教师发展行动方案》《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施意见》《教师数字素养评价指标体系》等文件要求，结合本校智慧教学平台运营、数字化教学管理实际，立足课堂真实教学场景，坚持应用驱动、精准赋能、全员覆盖、持续迭代的建设思路，全面规范教师信息化能力提升工作。

第四条基本原则

1.全员覆盖、分层培养原则：面向全体教师开展常态化信息化提升培训，结合教龄、能力、岗位差异实施分层、分类