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- 2026-08-24 发布于安徽
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第二章学情评估
一、选择题(本大题共10个小题;每小题3分,共30分。每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意)
1.如图所示,曲笛和二胡是两种民族乐器。当用曲笛和二胡演奏乐曲时,听众可以根据声音的哪个特性来区分这两种乐器()
A.响度 B.音量
C.音色 D.音调
2.青少年在变声期,由于喉部声带的生长发育,声音会由清亮的童音逐渐发生变化,出现低沉、沙哑等现象,从物理学角度来看,该过程发生变化的主要是声音的()
A.音色、响度 B.音色、音调
C.响度、音调 D.音色、响度、音调
3.如图所示是声音的波形图,下列说法正确的是()
A.甲、丁的响度相同 B.乙、丙的音调相同
C.丙、丁的音色相同 D.乙、丁的音色相同
4.学校附近,常有禁止鸣笛的标志。这种控制噪声的措施属于()
A.防止噪声产生 B.阻断噪声传播
C.防止噪声进入人耳 D.减小噪声传播速度
5.声音丰富了我们的世界,下列关于声现象的说法正确的是()
eq\a\vs4\al(A.蝈蝈发出的声音不,是由振动产生的)eq\a\vs4\al(B.敲鼓时鼓面振幅越,大,音调越高)
eq\a\vs4\al(C.倒车雷达利用超声,波传递信息)eq\a\vs4\al(D.
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