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- 2026-08-24 发布于福建
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沪教版新教材小学英语五年级上册2026秋学期教学计划
一、指导思想
严格依据义务教育英语课程标准要求,结合学校以生为本、素养为先的办学理念,聚焦英语学科核心素养(语言能力、文化意识、思维品质、学习能力)的落地,坚持学生主体地位,围绕真实生活情境设计教学活动,引导学生在语言实践中掌握知识、提升能力,培育正确的价值观与文化包容意识。
二、学情分析
分析维度
具体内容
学生基本情况
五年级学生共经历四年英语系统学习,已掌握基础日常词汇与简单句型,具备初步的听说读写基础,班级整体学习氛围活跃,多数学生对英语学习保持较高兴趣。
认知特点
学生抽象思维开始发展,仍以形象思维为主,偏好情境化
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